董焱老师 妙真法派风水课程（视频课7讲+PDF讲义+案例图片）

资料介绍

资料来自于董焱老师的妙真法派风水课程，共7讲视频课程和妙真法派风水、讲义资料、案例图片合集。

《易经》，我们可以理解成“易的经典”，那么什么是易呢？

1、故日月为易，象阴阳也”《易经》中的”系辞”说：”易者，象也：象也者，像也”。这句话是说：“易这个字或者说这个概念，是说万物的一种形象，一种象形的方法，一种象征的描述”。悬象以明。我举最简单的例子，就是大家熟知的风水，就是应用了像。卦象和物象。

2、日往月来，变化也。日月的交替变化一昼一夜：明暗的不断对应，阴阳的反复转换：字宙间的事物达到的动态平衡、变化万千以及生生不息。

《易经》中说，”易之为书也，不可远，为道也，屡迁，变动不居，周流六虚，上下无常，刚柔相易，不可为典要，唯变所适。”
由此可知，我们学习《易经》，应用《易经》也要变，与我们这个时代相适应，相融合。我记得我们那里有个老先生给人取名字，看笔画，总是抱出一本厚厚的《康熙字典》，告诉客户说：现在的简体字，笔画不准确，取名字不准的。我在一边就乐了，说到：老先生，那你给人家起卦，出来一个乾卦，你说是马车，还是说这是小汽车呢？
大家说，是不是呀，咱们不能老抱着封建社会那一套不放吧，《易经》也是有生命的，生生不息之谓易。

“经”这个字，就是经典的意思；

《易经》则是解释”易”的方法的经典，是作为融通数类学科的基础理论，当然也就具有极其重要的学术知识地位，在中国每个历史时期都以定位在经史子集的最高颠峰而倍加推崇。

同时”经”在古代又有着特殊的意义，在历朝历代，”经”都是求学做官者必须学习和掌握的书籍。只有通晓“经”类著作，才能报国尽忠，才能为民请命，才能造福社会。

中国古代道家有三部经典，《易经》、《道德经》、《南华经》，这三步经被称作三玄。

易经是中华文明的源头，被誉为群经之首，大道之源。老子悟易经，而创作了《道德经》，庄子继承了老子的思想，并进一步发扬光大，创作《南华经》。（为什么说道德经来源于易经呢？后面我会讲述。）
《易经》最为古老，在所有其他经典诞生之前很早就已诞生：伏羲画出了八卦，也就是的”无字天书”，连文字都没有，后来周文王重八卦为六十四卦，并作了卦辞与爻辞：孔子万年喜欢易经，以致《韦编三绝》，即穿竹简的牛皮绳都断了多次，悟出其中精义，作了《易传》

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资料目录

【009】董焱老师 妙真法派风水/
├──5.28 第一课
| ├──第一课1.mp4 304.21M
| ├──第一课2.mp4 551.41M
| ├──第一课3.mp4 540.48M
| └──第一课4.mp4 270.33M
├──5.29 第二课
| ├──第二课 02.mp4 340.53M
| └──第二课 03.mp4 664.91M
├──5.30 第三课
| ├──第三课 01.mp4 327.23M
| ├──第三课 02.mp4 341.35M
| └──第三课 03.mp4 878.56M
├──5.31 第四课
| ├──第四课 001.mp4 346.23M
| ├──第四课 002.mp4 331.04M
| └──第四课 003.mp4 391.53M
├──6.1 第五课
| ├──第五课 001.mp4 303.86M
| ├──第五课 002.mp4 337.00M
| └──第五课 003.mp4 380.98M
├──6.2 第六课
| ├──第六课 001.mp4 332.66M
| ├──第六课 002.mp4 329.61M
| └──第六课 003.mp4 463.18M
├──6.3 第七课 完结
| ├──第七课 001.mp4 350.73M
| ├──第七课 002.mp4 353.84M
| └──第七课 003.mp4 437.76M
├──妙真法派风水 案例图片合集
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└──风水讲义.pdf 3.41M